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盡職盡責 為教學出把力
    [作者:孝感高中教務處副主任 葉延安  2021-09-06 08:40:34]    [點擊次數:326]

 

一個人的職責,關鍵是把自己的事做好,人人如此,單位的總體戰役就會勝利。自20186月我競聘為孝高教務處副主任以來,一直負責教學常規工作。3年中,我努力盡職盡責,堅持為學校教務處乃至學校守好教育教學這一關鍵的“口子”。

以集體備課為抓手,重點抓備課組建設。面對孝高目前現狀,我們認為,抓好備課組的建設是當下最行之有效的手段,于是我們以集體備課為抓手,在全校大力開展以備課組為單位的教研活動。我們首先制定了集體備課的基本流程及相關要求。即做到四個“定”:定時間、定地點、定內容、定中心發言人。并從201810月起在全校開始集體備課工作。萬事開頭難,最初的集體備課,推進難度較大。表面看紅紅火火,但由于老師們長時間沒這么認真地集體備課,私底下還是有些抵觸,時常有各種各樣的雜音出現,導致部分備課組活動流于形式。面對這一現象,我們按照不同的學科分別和各位教研組長、各年級備課組長進行交流,了解在集體備課中的各種困難,聽取老師們的有益建議,最后統一了思想,我們對工作思路也做了相應的調整。經過近3年的集體備課活動,老師們接受和認識到集體備課的重要意義,集體備課工作也走上正軌。在2020年的孝感市集體備課檢查中,我校獲孝感市高中組第一名。老師們也越來越認同我們的集體備課活動了。

開展“好課堂”評比,重點抓全員的比、趕、超 。為了配合備課組的建設和湖北省“好課堂”的評選工作,我們認真設計并開展“孝高好課堂”活動。制定了相關活動程序及實施方案。截至目前我校已成功進行了兩屆孝高好課堂評比活動。下一步將對活動中暴露的問題認真解決,就相關活動細節進一步細化,讓“孝高好課堂”活動更扎實,真正形成一種比、趕、超的氛圍,為老師們提供展現自我的舞臺。“孝高好課堂”評比將成為我校教學的常態化工作,擬在每學年的上學期開展初賽,下學期進行決賽。

評比“星級備課組”,重點抓制度建設。為讓教研活動進一步深入有效并制度化,進一步推進備課組的建設,學校決定開展孝感高中星級備課組的建設、評比活動。為此,我們在學習兄弟學校經驗的基礎上,結合孝感市關于備課組建設的要求,制定了“孝感高中五星級備課組評價標準”。經廣泛征集廣大教師——特別是備課組長和教研組長——的意見和建議,對五星備課組評價標準進行了反復修訂,目前我們的評價標準已比較成熟。2019年春節后,我們正式開展“五星備課組”建設評選活動,其重要抓手就是集體備課以及“孝高好課堂”評比活動。“五星備課組”建設,成為教研活動的常態化活動內容并貫穿于整個學年的備課組建設中。由于疫情的影響,星級備課組評選活動只進行了一屆,準備從今年下半年開始繼續進行星級備課組的創建活動。

做細日常教學管理,重點抓好教學常規。為了掌握學生、老師們的日常學習、工作狀態,教務處決定進行日常教學巡堂。我們專門制定了相關巡堂文件、巡堂方案。經近一年的巡堂,教務處發現了一些教學問題,例如教法學法不十分科學,教師教學準備不充分,以學生為主體的理念未充分體現出來,師生互動不夠,等等,我們在實踐中不斷地糾正并完善。教務工作重要而繁雜,除教學外,各類招生考試、學校招生、迎檢、交流等工作我們也做得比較仔細。

(原載2021 8 27日《孝感日報》)

                           

[上傳:HuangHuaSong 2021-09-06 08:41:58]  [審核:HuangHuaSong 2021-09-06 10:22:43]
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